Forsøg med forberedelsestid til pædagoger

I et forsøg med forberedelsestid til pædagogerne på udvalgte dagtilbud er den pædagogiske faglighed kommet i højsædet. Tid til refleksion og den ro det giver, har ikke bare højnet den faglige kvalitet. Der ses en tydelig forbedring i trivslen blandt pædagogerne og flere pædagoger vælger at gå op i tid. Forberedelsestiden sikrer både overskud, nærvær og flere udviklende aktiviteter for børnene. Vemmedrup Børnehave er et af de udvalgte dagtilbud. 

”Pædagogisk forberedelsestid giver mig mulighed for at være på forkant, være bedre forberedt og bedre fagligt funderet. Jeg har følelsen af, at jeg har fået tid til at kunne yde noget ekstra. Det er en stor fordel for både os som pædagoger og børnene,” siger pædagog ved Vemmedrup Børnehave Peter Svenningsen.